Peran Pendampingan Rohani Orang Tua dalam Membentuk Kedewasaan Iman Anak di Era Digital dalam Perspektif PAK Dewasa dan Keluarga

Abstract

Penelitian ini membahas peran pendampingan rohani orang tua dalam membentuk kedewasaan iman anak berdasarkan perspektif Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dewasa dan Keluarga. Dengan menggunakan metode kualitatif studi pustaka, penelitian ini menganalisis berbagai sumber, seperti buku-buku PAK, jurnal pendidikan Kristen, literatur teologis, dan tulisan mengenai spiritualitas keluarga. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendampingan rohani orang tua memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap perkembangan iman anak, karena keluarga merupakan ruang pertama bagi anak untuk mengalami, mengenal, dan memahami nilai-nilai iman Kristen. Keteladanan hidup, komunikasi iman yang terbuka, praktik rohani keluarga, serta pendampingan yang bijaksana dalam penggunaan teknologi terbukti menjadi unsur penting yang menolong anak bertumbuh menjadi pribadi yang beriman dewasa. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa era digital membawa tantangan besar bagi keluarga, seperti berkurangnya kedekatan emosional, masuknya nilai-nilai sekuler, serta menurunnya kualitas keteladanan rohani orang tua. Oleh karena itu, PAK Dewasa dan Keluarga menawarkan strategi pembinaan iman yang mencakup pendidikan iman berkelanjutan bagi orang dewasa, keteladanan rohani yang konsisten, pembiasaan rohani dalam keluarga, serta pembangunan relasi emosional yang sehat. Pendampingan rohani orang tua menjadi fondasi penting dalam membantu anak membangun imannya di tengah tantangan modern, sehingga keluarga dapat berfungsi sebagai komunitas rohani yang hidup, kuat, dan relevan.