Penerapan Teknik Pernapasan Diafragma yang Benar dalam Bermain Saxophone bagi Pemula di Gereja HKBP Purbatua Kolang Kabupaten Tapanuli Tengah

Main Article Content

Aritonang Saut Parsaulian Situmeang
Robert K.A. Simangunsong
Lince R.T. Simamora
Aprinaldi Paltiraja Simarangkir
Boho Parulian Pardede

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana teknik pernapasan diafragma yang benar diaplikasikan oleh para saxophonist yang masih pemula, terutama mereka yang terlibat dalam pelayanan musik di Gereja HKBP Purbatua Kolang, Kabupaten Tapanuli Tengah. Dalam pelaksanaannya, studi ini menganut paradigma kualitatif deskriptif, dengan data yang dihimpun melalui beragam sarana, yaitu observasi lapangan, percakapan terstruktur (wawancara), telaah dokumen-dokumen relevan, dan analisis terhadap rekaman praktik latihan. Para partisipan penelitian terdiri dari musisi saxophone tingkat pemula yang secara aktif berpartisipasi dalam kegiatan musik di Gereja HKBP Purbatua Kolang. Instruksi dan latihan teknik pernapasan diafragma dilaksanakan secara sistematis, meliputi pemahaman dasar mengenai apa itu pernapasan diafragma, latihan yang membidik peningkatan sensitivitas terhadap pergerakan diafragma, latihan pengambilan dan penghembusan napas yang terkontrol, aktivitas tanpa instrumen, praktik nada panjang (long tone), penguasaan tangga nada, pembentukan pola melodi (frase melodi), hingga integrasinya dalam repertoar lagu-lagu gerejawi. Hasil yang diperoleh dari riset ini menyoroti bahwa dengan menguasai teknik pernapasan diafragma, para pemain dapat meraih peningkatan signifikan dalam hal regulasi aliran udara, kemampuan menahan napas, stabilitas dalam menghasilkan kualitas bunyi, ketepatan nada (intonasi), serta kemampuan untuk menyajikan rangkaian melodi yang mengalir tanpa terputus. Oleh karena itu, pentingnya teknik pernapasan diafragma sebagai pondasi dasar untuk meningkatkan mutu permainan saxophone bagi pemula dalam konteks pelayanan musik gereja menjadi sangat jelas.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Articles

References

Bouros, E., Protogerou, V., Castana, O., & Vasilopoulos, G. (2018). Respiratory function in wind instrument players. Materia Socio-Medica, 30(3), 204–208. https://doi.org/10.5455/msm.2018.30.204-208

Dries, K., Vincken, W., Loeckx, J., Schuermans, D., & Dirckx, J. (2017). Effects of a respiratory muscle training program on respiratory function and musical parameters in saxophone players. Journal of New Music Research, 46(4), 381–393. https://doi.org/10.1080/09298215.2017.1358751

Dutjada, T., Chuangprakhon, S., & Thotham, A. (2021). Breathing control basic skill instructional package for saxophone. Journal of Roi Et Rajabhat University, 15(3), 106–113.

Gaunt, H. (2004). Breathing and the oboe: Playing, teaching and learning. British Journal of Music Education, 21(3), 255–274.

Gaunt, H. (2007). Learning and teaching breathing and oboe playing: Action research in a conservatoire. British Journal of Music Education, 24(2), 207–231.

HKBP. (2020). Tata ibadah dan peraturan gerejawi HKBP. Kantor Pusat HKBP.

Kolbiantri, A. (2023). Penerapan teknik circular breathing dalam pembelajaran instrumen musik tiup [Skripsi sarjana, Institut Seni Indonesia Yogyakarta].

Martasudjita, E. (2011). Liturgi: Pengantar untuk studi dan praksis liturgi. Kanisius.

Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Murtarosa. (2018). Musik gereja sebagai sarana pembentukan spiritualitas jemaat. Jurnal Musik Gereja Indonesia, 5(2), 45–57.

Nasution, M. A. (2021). Peran musik dalam liturgi gereja HKBP. Jurnal Teologi dan Musik Gerejawi, 9(1), 34–48.

Prier, K.-E. (2015). Ilmu bentuk musik. Pusat Musik Liturgi.

Pu, C., Guo, S., & Jin, X. (2026). Research on breathing techniques in wind instrument performance and phased teaching approaches. International Education Forum, 4(6). https://doi.org/10.26689/ief.v4i6.15456

Rahmandicca. (2024). Urgensi pelatihan long tone terhadap stabilitas intonasi pemain saxophone pemula. Jurnal Pendidikan Musik, 6(2), 89–92.

Santos, I. P., Cardoso, R. F., de Deus, F. A., Costa, H. S., & Lima, V. P. (2023). Analysis of the breathing function in wind instrument musicians. Health Sciences Journal, 13(3), 1–10. https://doi.org/10.21876/rcshci.v13i3.1431

Terry, J. (2017). Breathing techniques for woodwind performance. Journal of Band Research, 53(1), 27–39.

Watkins, K. (2018). Diaphragmatic breathing and wind instrument performance. International Journal of Music Education, 36(4), 512–524.