Peran Penyuluh Agama Kristen dalam Pembentukan Karakter Remaja di Desa Sipahutar

Main Article Content

Geisler Sreifi
Damayanti Nababan
Tiur Imeldawati

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran penyuluh agama Kristen dalam pembentukan karakter dan peningkatan kepercayaan diri remaja di Desa Sipahutar, Kecamatan Sipoholon, Kabupaten Tapanuli Utara. Latar belakang penelitian didasarkan pada fenomena rendahnya kepercayaan diri remaja yang dipengaruhi oleh faktor keluarga, lingkungan sosial, keterbatasan ekonomi, serta tekanan pergaulan dan media sosial. Kondisi tersebut berdampak pada sikap remaja yang cenderung pasif, kurang percaya diri, dan mengalami kesulitan dalam mengembangkan potensi diri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan dokumentasi terhadap penyuluh agama Kristen, kepala desa, serta remaja binaan. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang utuh mengenai peran penyuluh agama Kristen dalam pembentukan karakter remaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluh agama Kristen memiliki peran yang sangat penting sebagai pembimbing spiritual, motivator, konselor individu dan kelompok, serta agen perubahan sosial. Pendekatan yang dilakukan melalui bimbingan rohani, konseling, dan keterlibatan remaja dalam kegiatan keagamaan dan sosial memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter dan peningkatan kepercayaan diri remaja. Hal ini terlihat dari perubahan sikap remaja yang menjadi lebih berani berpendapat, aktif dalam kegiatan gereja dan masyarakat, memiliki pengendalian diri yang lebih baik, serta menunjukkan pola pikir yang lebih optimis terhadap masa depan. ‎Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa peran penyuluh agama Kristen sangat signifikan dalam membentuk karakter remaja yang beriman, beretika, dan percaya diri. Oleh karena itu, keberadaan penyuluh agama Kristen perlu terus diperkuat sebagai bagian penting dalam pembinaan generasi muda di lingkungan pedesaan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Articles

References

Agustina Aritonang, M., Lumbangaol, H. P., Marpaung, R. A., & Nainggolan, R. B. M. (2024). Peran penyuluh agama Kristen dalam pembentukan karakter remaja terhadap kenyamanan lingkungan hidup. Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 40–48.

Choiri, M. M., & Sidiq, U. (2019). Metode penelitian kualitatif di bidang pendidikan. CV Nata Karya.

Fiantika, F. R. (2022). Metodologi penelitian kualitatif. PT Global Eksekutif Teknologi.

Husnullail, M., Risnita, M. S. J., & Asbui. (2024). Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam riset ilmiah. Jurnal Genta Mulia, 15(2), 70.

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2017). Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Kristen Nomor 137 Tahun 2017 tentang petunjuk teknis penyuluh agama Kristen. Kementerian Agama Republik Indonesia.

Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Kristen Kementerian Agama Republik Indonesia. (2017). Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Kristen Kementerian Agama Republik Indonesia Nomor 137 Tahun 2017 tentang petunjuk teknis standar kompetensi penyuluh agama Kristen.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Nababan, A., Sari, A. N. P., Manalu, G. J., Hutagalung, T. I., & Waruwu, A. (2024). Metode dan teknik bimbingan penyuluhan agama. PT Scifintech Andrew Wijaya.

Rijali, A. (2018). Analisis data kualitatif. Jurnal Alhadharah, 17(33).

Sidiq, U., Choiri, M. M., & Mujahidin, A. (2019). Metode penelitian kualitatif di bidang pendidikan. CV Nata Karya.

Siti, M., & Hamidah. (2022). Edukasi kesehatan reproduksi dan perkembangan remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kecamatan Gresik Kabupaten Gresik Jawa Timur. Journal of Community Engagement in Health, 5(2), 237–248. https://doi.org/10.30994/jceh.v5i2.384

Sofwatillah, Risnita, M. S. J., & Saksitha, D. A. (2024). Teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian ilmiah. Journal Genta Mulia, 15(2), 79–91.

Sulung, U., & Muspawi, M. (2024). Memahami sumber data penelitian: Primer, sekunder, dan tersier. Jurnal Edu Research Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies (IICLS), 5(2), 110–116.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.

Siti Fdjarajani, S., Satiyasih, E., Fatimah, S., Fahrina, Nasrullah, & Sriekaningsih, A. (2020). Teknik analisis data penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif dalam metodologi penelitian pendekatan multidisipliner.

Umar Sidiq, M., Choiri, M. M., & Mujahidin, A. (2019). Metode penelitian kualitatif di bidang pendidikan. CV Nata Karya.

Zuriah, N. (2006). Metodologi penelitian sosial dan pendidikan. Bumi Aksara.