Hubungan Cerita Zakheus dalam Alkitab dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen di Sekolah SMTK Pelita Nauli Tapteng

Article Sidebar

pdf
Published: 2026-06-06
Keywords:
Cerita Zakheus, Motivasi Belajar

Main Article Content

Lena Mutiara Sitompul
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Grisella Ima Tresya Purba Tambak
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Karunia Yohani Simamora
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Andar Gunawan Pasaribu
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui Hubungan Cerita Zakheus Dalam Alkitab Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah SMTK Pelita Nauli Tapteng. Penelitian ini merupakan penelitian regresi dengan teknik Statistik Inferensial. Populasi seluruh siswa SMTK Pelita Nauli Tapteng yang beragama Kristen Protestan yaitu 138 orang. Pengambilan sampel secara acak (random sampling) yaitu 30% dari jumlah populasi yaitu 40 orang. Instrumen penelitian berupa angket tertutup. Dari uji koefisien determinasi diperoleh nilai r2=0,555 dari nilai determinasi (r2) dapat diketahui persentase Hubungan Cerita Zakheus Dalam Alkitab Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah SMTK Pelita Nauli Tapteng adalah 55,5 %. Hasil persyaratan analisis diperoleh nilai rxy=0,745>rtabel=0,312 dan thitung=6,896>ttabel=2,024 menunjukkan adanya Hubungan Cerita Zakheus Dalam Alkitab Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah SMTK Pelita Nauli Tapteng dan memperoleh persamaan regresi Ŷ=19,72+0,564X. Penelitian menyimpulkan terdapat Hubungan Cerita Zakheus Dalam Alkitab Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah SMTK Pelita Nauli Tapteng sebesar 55,5%.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Issue

Vol. 2 No. 2 (2026)

Section

Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

Andreas, J., & Taylor, J. (2019). The final days of Jesus. Crossway.

Blomberg, C. L. (2020). Jesus and the Gospels: An introduction and survey. B&H Academic.

Bock, D. L. (2021). Luke: A theology commentary for Christian leaders. Baker Academic.

Boehlke, R. R. (2019). Sejarah perkembangan pikiran dan praktek pendidikan agama Kristen. BPK Gunung Mulia.

Darmawan, I. P. A., & Priskila, K. (2020). Penerapan storytelling dalam menceritakan kisah Alkitab pada anak sekolah minggu. Kurios.

GP, H. (2018). Teologi PAK: Metode dan penerapan pendidikan Kristen dalam Alkitab. Penerbit Andi.

Harisantoso, I. T. (2023). Membaca kisah Zakheus dalam perspektif disabilitas. BONAFIDE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 4(1), 65–86.

Kompri. (2020). Motivasi pembelajaran perspektif guru dan siswa. Remaja Rosdakarya.

Mangum, D. (2020). Lexham context commentary: New Testament. Lexham Press.

Priansa, D. J. (2019). Pengembangan strategi & model pembelajaran. CV Pustaka Setia.

Santrock, J. W. (2020). Psikologi pendidikan. Kencana.

Sardiman. (2017). Interaksi & motivasi belajar mengajar. PT Raja Grafindo Persada.

Sinambela, J. L., Tamba, G., & Sinaga, J. (2024). Restitusi sebagai bukti pertobatan: Studi Lukas 19 tentang Zakheus dan relevansinya bagi koruptor. Jurnal Teologi Kontekstual Indonesia, 5(2), 128–140.

Uno, H. B. (2021). Teori motivasi dan pengukurannya: Analisis di bidang pendidikan. Bumi Aksara.