Peran Pendidikan Agama Kristen Dewasa dalam Membentuk Keluarga yang Beriman dan Dewasa Roha

Main Article Content

Fretty Siringoringo

Abstract

Keluarga merupakan konteks utama pembentukan iman Kristen dan pewarisan nilai-nilai rohani lintas generasi. Kualitas kehidupan rohani keluarga sangat dipengaruhi oleh kedewasaan iman orang dewasa, khususnya orang tua, yang berperan sebagai pendidik iman pertama dan paling berpengaruh. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) bagi orang dewasa dalam membentuk keluarga Kristen yang beriman dan bertumbuh menuju kedewasaan rohani. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Sumber data meliputi Alkitab sebagai landasan teologis utama, buku-buku teologi dan Pendidikan Agama Kristen, serta artikel jurnal ilmiah nasional dan internasional yang membahas pendidikan iman orang dewasa, spiritualitas keluarga, dan pembentukan iman dalam konteks keluarga Kristen. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif-analitis dengan mengelompokkan, membandingkan, dan menafsirkan gagasan-gagasan utama dari berbagai literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Kristen Dewasa berperan signifikan dalam membentuk kedewasaan iman orang dewasa yang berdampak langsung pada kehidupan rohani keluarga. PAK Dewasa membantu orang dewasa mengintegrasikan iman dengan kehidupan sehari-hari melalui keteladanan hidup, pola asuh yang berlandaskan kasih, serta praktik-praktik rohani keluarga seperti doa bersama dan pembacaan Alkitab. Selain itu, PAK Dewasa berfungsi sebagai proses formasi iman yang holistik dengan mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan perilaku iman. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pendidikan Agama Kristen Dewasa merupakan fondasi penting dalam membangun keluarga Kristen yang beriman, matang secara rohani, dan mampu menghadirkan kesaksian iman yang autentik di tengah gereja dan masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Articles

References

Astley, J. (2000). Learning in the way: Research and reflection in adult Christian education. Leominster: Gracewing.

Banks, R. (1999). Reenvisioning theological education: Exploring a missional alternative to current models. Grand Rapids, MI: Eerdmans.

Bengtson, V. L., Putney, N. M., & Harris, S. (2013). Families and faith: How religion is passed down across generations. New York, NY: Oxford University Press.

Burgess, E. W., & Locke, H. J. (1963). The family: From institution to companionship. New York, NY: American Book Company.

Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Dollahite, D. C., & Thatcher, J. Y. (2008). Relational spirituality and religious families: Conceptualization and measurement. Review of Religious Research, 49(3), 267–289.

Dollahite, D. C., Marks, L. D., & Dalton, H. (2018). Why religion helps and harms families: A conceptual model of a system of dualities. Journal of Family Theory & Review, 10(1), 219–241. https://doi.org/10.1111/jftr.12242

Estep, J. R., & Kim, J. H. (2010). Christian formation: Integrating theology and human development. Nashville, TN: B&H Academic.

Fowler, J. W. (1981). Stages of faith: The psychology of human development and the quest for meaning. San Francisco, CA: Harper & Row.

Groome, T. H. (2011). Will there be faith? A new vision for educating and growing disciples. New York, NY: HarperOne.

Groome, T. H., & Horell, H. (2003). Christian religious education: Sharing our story and vision. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Pazmiño, R. W. (2001). God our teacher: Theological basics in Christian education. Grand Rapids, MI: Baker Academic.

Pazmiño, R. W. (2012). Foundational issues in Christian education: An introduction in evangelical perspective (3rd ed.). Grand Rapids, MI: Baker Academic.

Richards, L. O., & Bredfeldt, G. (1998). Creative Bible teaching. Chicago, IL: Moody Press.

Stonehouse, C. M. (1998). Joining children on the spiritual journey. Grand Rapids, MI: Baker Books.

Volf, M., & Bass, D. C. (Eds.). (2002). Practicing theology: Beliefs and practices in Christian life. Grand Rapids, MI: Eerdmans.

Wilhoit, J. C. (2008). Spiritual formation as if the church mattered: Growing in Christ through community. Grand Rapids, MI: Baker Academic.

Wilhoit, J. C., & Dettoni, J. M. (2004). Nurture that is Christian: Developmental perspectives on Christian education. Grand Rapids, MI: Baker Academic.

Wilhoit, J. C., & Dettoni, J. M. (2017). Formational preaching: Shaping formed believers. Grand Rapids, MI: Baker Academic.